Revista das competências comportamentais da Enap

dc.creatorEscola Nacional de Administração Pública (Brasil)
dc.date2018-11-27T15:56:15Z
dc.date2018-11-27T15:56:15Z
dc.date2018
dc.date.accessioned2026-06-19T14:59:47Z
dc.descriptionO projeto “CerEnap - Capacitar, Evoluir e Renovar competências” mapeou as competências comportamentais da Escola, apresentadas nesta edição. O projeto foi denominado “CerEnap - Capacitar, Evoluir e Renovar competências”, refletindo o significado do indivíduo como SER atuante e protagonista do seu desenvolvimento, entendendo que o processo de capacitação por si só não representa um fim nele próprio, mas o primeiro passo para a evolução e renovação das competências da escola. Reflete, ainda, o despertar do senso de pertenCER, bem como a lógica do reconheCER por parte da instituição.
dc.description34 p.
dc.descriptionGestão de Pessoas
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/3557
dc.identifier.urihttps://dspace.com.br/handle/123456789/487
dc.languageIdioma::Português:portuguese:pt
dc.publisherEscola Nacional de Administração Pública (Enap). Coordenação de Gestão de Pessoas
dc.rightsEscola Nacional de Administração Pública (ENAP)
dc.rightsTermo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).
dc.subjectgestão por competências
dc.subjectcapacidade organizacional
dc.subjectespaço ocupacional
dc.subjectcompetências comportamentais
dc.subjectgestão de pessoas
dc.subjectserviço público
dc.titleRevista das competências comportamentais da Enap
dc.typePeriódico/Revista

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